Chào mừng quý vị đến với Vì tương lai con em Sông Đầm!.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án VL7 (mới)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Nguyễn Văn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:43' 21-08-2011
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 88
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Nguyễn Văn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:43' 21-08-2011
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích:
0 người
TUẦN : 1 Ngày soạn : 22/08/2010
Tiết : 1
BÀI 1 : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I- Chuẩn bị
1. HS : Mỗi nhóm một hộp kín bên trong có bóng đèn và pin
2. GV : SGK, SBT
II-Tổ chức hoạt động dạy –học
1- ổn định tổ chức
Gv kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ
3- Tổ chức hoạt động học cho HS
Thời gian
Chuẩn kiến thức, kỹ năng quy trình trong chương trình
Mức độ thể hiện cụ thể chuẩn kiến thức, kỹ năng
Kỹ thuật phương pháp dạy học
Trợ giúp của thầy
Hoạt động của trò
30 phút
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
Nhận biết :
- Chúng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền tới mắt .
- Ta nhìn thấy một vật, khi có ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt ta.
ụ về nguồn sáng và vật sáng. truyền tới mắt ta.n tớitruyền vào mắt ta.
Kĩ thuật sử dụng các thiết bị.
Kĩ thuật đặt câu hỏi
y/c HS đọc tình huống của bài.
- Yêu cầu HS đọc phần quan sát và thí nghiệm .
- Yêu cầu HS trả lời : trường hợp nào mắt ta nhận biết được a/s ?
- Yêu cầu HS trả lời C1
- Yêu cầu HS hoàn thành kết luận
Gv: ở trên ta đã biết nhận biết a/s khi có a/s truyền vào mắt ta .Vậy có cần a/s truyền từ vật đến mắt ta hay không ?
- Yêu cầu HS đọc C2 làm thí nghiệm như hình 1.2a
Hướng dẫn HS đặt mắt gần ống
Gv yêu cầu HS hoàn thành kết luận .
Để biết bạn nào sai thì bài ngày hôm nay sẽ giùp chúng ta trả lời câu hỏi này
Hs đọc
3 HS trả lời
C1: trường hợp 2&3 có điều kiện giống nhau là ta mở mắt có a/s nên a/s lọt vào mắt
Kết luận : mắt ta nhận biết được a/s khi có a/s truyền vào mắt ta
HS đọc và làm thí nghiệm và trả lời
Hs trả lời
C2:
a-Đèn sáng : có nhìn thấy
b-Đèn tắt : không nhìn thấy
Kết luận :
-Dây tóc bóng đèn tự nó phát sáng gọi là nguồn sáng
-Dây tóc bóng đèn phát sáng và mảnh giấy trắng hắt lại a/s từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng.
15 phút
2. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
Nhận biết :
-Nguồn sáng là những vật tự nó phát ra ánh sáng : mặt trời, ngọn lửa, đèn điện, laze.
- Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó : mặt trăng, các hành tinh, các đồ vật.
Kĩ thuật sử dụng các thiết bị.
Kĩ thuật làm việc theo nhóm.
Gv yêu cầu HS hoàn thành kết luận .
Làm thí nghiệm như hình 1.3 có nhìn thấy đèn sáng không ?
Thí nghiệm 1.2a và 1.3 ta nhìn thấy tờ giấy trắng và dây tóc bóng đèn phát sáng .Vậy chúng có đặc điểm gì giống và khác nhau .Vật nào tự phát ra a/s, vật nào hắt lại a/s do vật khác chiếu tới ?
Gv cho hs thảo luận trả lời C4 và C5
- Yêu cầu học sinh sau khi tìm hiểu khái niệm vật sáng và nguồn sáng. Qua đó cho vài VD về vật sáng và nguồn sáng ngoài thực tế.
GV: nhắc nhở khi học tập phải đảm bảo đầy đủ ánh sáng, thiếu ánh sáng có thể gây nguy hiểm đến mắt
GV :
Củng cố các kiến thức đã học.
Dặn dò về nhà làm bài tập, học
Tiết : 1
BÀI 1 : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I- Chuẩn bị
1. HS : Mỗi nhóm một hộp kín bên trong có bóng đèn và pin
2. GV : SGK, SBT
II-Tổ chức hoạt động dạy –học
1- ổn định tổ chức
Gv kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ
3- Tổ chức hoạt động học cho HS
Thời gian
Chuẩn kiến thức, kỹ năng quy trình trong chương trình
Mức độ thể hiện cụ thể chuẩn kiến thức, kỹ năng
Kỹ thuật phương pháp dạy học
Trợ giúp của thầy
Hoạt động của trò
30 phút
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
Nhận biết :
- Chúng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền tới mắt .
- Ta nhìn thấy một vật, khi có ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt ta.
ụ về nguồn sáng và vật sáng. truyền tới mắt ta.n tớitruyền vào mắt ta.
Kĩ thuật sử dụng các thiết bị.
Kĩ thuật đặt câu hỏi
y/c HS đọc tình huống của bài.
- Yêu cầu HS đọc phần quan sát và thí nghiệm .
- Yêu cầu HS trả lời : trường hợp nào mắt ta nhận biết được a/s ?
- Yêu cầu HS trả lời C1
- Yêu cầu HS hoàn thành kết luận
Gv: ở trên ta đã biết nhận biết a/s khi có a/s truyền vào mắt ta .Vậy có cần a/s truyền từ vật đến mắt ta hay không ?
- Yêu cầu HS đọc C2 làm thí nghiệm như hình 1.2a
Hướng dẫn HS đặt mắt gần ống
Gv yêu cầu HS hoàn thành kết luận .
Để biết bạn nào sai thì bài ngày hôm nay sẽ giùp chúng ta trả lời câu hỏi này
Hs đọc
3 HS trả lời
C1: trường hợp 2&3 có điều kiện giống nhau là ta mở mắt có a/s nên a/s lọt vào mắt
Kết luận : mắt ta nhận biết được a/s khi có a/s truyền vào mắt ta
HS đọc và làm thí nghiệm và trả lời
Hs trả lời
C2:
a-Đèn sáng : có nhìn thấy
b-Đèn tắt : không nhìn thấy
Kết luận :
-Dây tóc bóng đèn tự nó phát sáng gọi là nguồn sáng
-Dây tóc bóng đèn phát sáng và mảnh giấy trắng hắt lại a/s từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng.
15 phút
2. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
Nhận biết :
-Nguồn sáng là những vật tự nó phát ra ánh sáng : mặt trời, ngọn lửa, đèn điện, laze.
- Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó : mặt trăng, các hành tinh, các đồ vật.
Kĩ thuật sử dụng các thiết bị.
Kĩ thuật làm việc theo nhóm.
Gv yêu cầu HS hoàn thành kết luận .
Làm thí nghiệm như hình 1.3 có nhìn thấy đèn sáng không ?
Thí nghiệm 1.2a và 1.3 ta nhìn thấy tờ giấy trắng và dây tóc bóng đèn phát sáng .Vậy chúng có đặc điểm gì giống và khác nhau .Vật nào tự phát ra a/s, vật nào hắt lại a/s do vật khác chiếu tới ?
Gv cho hs thảo luận trả lời C4 và C5
- Yêu cầu học sinh sau khi tìm hiểu khái niệm vật sáng và nguồn sáng. Qua đó cho vài VD về vật sáng và nguồn sáng ngoài thực tế.
GV: nhắc nhở khi học tập phải đảm bảo đầy đủ ánh sáng, thiếu ánh sáng có thể gây nguy hiểm đến mắt
GV :
Củng cố các kiến thức đã học.
Dặn dò về nhà làm bài tập, học
 






Các ý kiến mới nhất