Chào mừng quý vị đến với Vì tương lai con em Sông Đầm!.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Văn 9 CON CO-CLV
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Xuân Sang (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:28' 08-06-2010
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 61
Nguồn:
Người gửi: Dương Xuân Sang (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:28' 08-06-2010
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 61
Số lượt thích:
0 người
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO!
THÂN MẾN CHÀO CÁC EM HỌC SINH !
Ngoït
Ngaøo
Meï ru !
CON CÒ
Chế Lan Viên
I-Đọc-Tìm hiểu chung
1/Tác giả-Tác phẩm :
-Nổi tiếng trong phong trào Thơ Mới
-Giải thưởng Hồ Chí Minh 1996.
.*In tập “Ngày thường –Chim báo bão”
2/Đại ý :
3-Bố cục : 3 đoạn
1-Con cò qua những lời ru đến với tuổi thơ .
2-Con cò gần gũi và theo cùng con người trên mọi chặng đường đời
3-Suy ngẫm và triết lý về ý nghĩa của lời ru và lòng mẹ đối với cuộc đời của mỗi người
Ý nghĩa của hình tượng con cò tượng
trưng cho tình mẹ và những lời hát ru
Tiết 111-112 -Bài đọc thêm
CON CÒ
Chế Lan Viên
I-Đọc- Tìm hiểu chung
II-Tìm hiểu văn bản :
1/Con cò-Lời ru tuổi ấu thơ
+Bay lả, bay la, cổng phủ, Đồng Đăng
+Một mình , ăn đêm , xa tổ
+Cành mềm, sợ xáo măng
Sự khởi đầu của con đường
đi vào thế giới tâm hồn, của ca dao, của lời ru..
Đón nhận trực giáctiềm thức
Lời ru vỗ về, giữ yên giấc ngủ trẻ thơ
+Có mẹ, chơi, ngủ
+Ngủ yên… chớ sợ , cành mềm, tay nâng
+Sữa mẹ nhiều, chẳng phân vân
Tình mẹ nhân từ rộng mở chở che
Tiết 111-112 -Bài đọc thêm
( Điệp ngữ )
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
HẾT THỜI GIAN THẢO LUẬN !
*Bài tập thảo luận
- Tại sao trong lời ru của mẹ thường có hình ảnh con cò?
Lòng mẹ
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
*Ý nào đúng nhất về nội dung của đoạn thơ vừa học ?
a-Kể chuyện con cò.
b-Mượn hình ảnh con cò để ngợi ca ý nghĩa của lời ru và lòng mẹ
C-Biểu lộ lòng thương cảm về cảnh ngộ đáng thương của con cò .
*Bài tập củng cố
*Bài tập củng cố
? Ý nào không đúng về nghệ thuật của đoạn thơ vừa học ?
a-Vận dụng ca dao về hình ảnh con cò.
b-Giọng thơ êm ái , tha thiết như lời hát ru .
c-Thể thơ tự do, câu chữ còn tuỳ tiện , ít vận dụng các biện pháp tu từ.
d-Dùng biện pháp điệp ngữ, ẩn dụ, giàu ý nghĩa biểu tượng .
*Dặn dò :
-Học thuộc lòng bài thơ
-Xem kĩ nội dung và nghệ thuật các đoạn thơ đã học.
-Soạn tiếp bài học -Tiết 2
KÍNH CHÚC HÔỊ THI THÀNH CÔNG !
Kính chúc các thầy cô giáo và các em học sinh
một mùa xuân như ý !
THÂN MẾN CHÀO CÁC EM HỌC SINH !
Ngoït
Ngaøo
Meï ru !
CON CÒ
Chế Lan Viên
I-Đọc-Tìm hiểu chung
1/Tác giả-Tác phẩm :
-Nổi tiếng trong phong trào Thơ Mới
-Giải thưởng Hồ Chí Minh 1996.
.*In tập “Ngày thường –Chim báo bão”
2/Đại ý :
3-Bố cục : 3 đoạn
1-Con cò qua những lời ru đến với tuổi thơ .
2-Con cò gần gũi và theo cùng con người trên mọi chặng đường đời
3-Suy ngẫm và triết lý về ý nghĩa của lời ru và lòng mẹ đối với cuộc đời của mỗi người
Ý nghĩa của hình tượng con cò tượng
trưng cho tình mẹ và những lời hát ru
Tiết 111-112 -Bài đọc thêm
CON CÒ
Chế Lan Viên
I-Đọc- Tìm hiểu chung
II-Tìm hiểu văn bản :
1/Con cò-Lời ru tuổi ấu thơ
+Bay lả, bay la, cổng phủ, Đồng Đăng
+Một mình , ăn đêm , xa tổ
+Cành mềm, sợ xáo măng
Sự khởi đầu của con đường
đi vào thế giới tâm hồn, của ca dao, của lời ru..
Đón nhận trực giáctiềm thức
Lời ru vỗ về, giữ yên giấc ngủ trẻ thơ
+Có mẹ, chơi, ngủ
+Ngủ yên… chớ sợ , cành mềm, tay nâng
+Sữa mẹ nhiều, chẳng phân vân
Tình mẹ nhân từ rộng mở chở che
Tiết 111-112 -Bài đọc thêm
( Điệp ngữ )
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
HẾT THỜI GIAN THẢO LUẬN !
*Bài tập thảo luận
- Tại sao trong lời ru của mẹ thường có hình ảnh con cò?
Lòng mẹ
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
*Ý nào đúng nhất về nội dung của đoạn thơ vừa học ?
a-Kể chuyện con cò.
b-Mượn hình ảnh con cò để ngợi ca ý nghĩa của lời ru và lòng mẹ
C-Biểu lộ lòng thương cảm về cảnh ngộ đáng thương của con cò .
*Bài tập củng cố
*Bài tập củng cố
? Ý nào không đúng về nghệ thuật của đoạn thơ vừa học ?
a-Vận dụng ca dao về hình ảnh con cò.
b-Giọng thơ êm ái , tha thiết như lời hát ru .
c-Thể thơ tự do, câu chữ còn tuỳ tiện , ít vận dụng các biện pháp tu từ.
d-Dùng biện pháp điệp ngữ, ẩn dụ, giàu ý nghĩa biểu tượng .
*Dặn dò :
-Học thuộc lòng bài thơ
-Xem kĩ nội dung và nghệ thuật các đoạn thơ đã học.
-Soạn tiếp bài học -Tiết 2
KÍNH CHÚC HÔỊ THI THÀNH CÔNG !
Kính chúc các thầy cô giáo và các em học sinh
một mùa xuân như ý !
Các ý kiến mới nhất